“绘美乡村-童画孟家庄” 乡村儿童共绘美丽家乡

2021-10-23 08:01
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天津大学

国庆节假期期间，承德县刘杖子乡孟家庄村迎来了一批年轻的客人，他们带着图纸、画笔和颜料，为村里带来了初秋的别样色彩。这支队伍是天津大学建筑学院的专业教师、辅导员、本硕学生共同组成的“绘美乡村-童画孟家庄”实践队，利用国庆假期为孟家庄村的村民户区进行墙面美化工作，用青春之笔描绘乡村振兴的美丽画卷。

　　初入孟家庄，同学们边走边记，用心感受孟家庄在乡村振兴过程中的发展变化，并就之前设计的墙绘方案进行讨论，将实实在在的乡土民情感受，融入到原有的设计方案之中。随后，师生一行来到新建的村民住宅区进行墙绘的前期准备工作。同学们以小组为单位，在当地村民的协助下快速完成了山墙前的脚手架搭建、墙体尺寸定标和墨线弹绘工作。村中的居民也非常热情的与同学们攀谈起来，面对村民们“要给我们画些什么”的关切问题，同学们拿出方案设计图稿，耐心细致的为乡亲们讲解设计思路、表现内容和绘制方式，并认真倾听了村民关于墙绘表现形式方面的建议。

　　此次墙绘实践，天津大学建筑学院的师生们为孟家庄村设计了“青山”、“利农”、“康体”、“振业”、“兴教“、”兴牧“六大主题的墙绘美化提升方案，充分体现出孟家庄村在近两年年努力推动孟扎西香猪养殖合作社建成、推动蘑菇酱生产项目、成立刘杖子种植专业合作社、成立承德县孟古芝韵刺绣专业合作社、成立承德县耕农蜜蜂养殖合作社所取得的突出成果。墙绘画面形象生动，色彩分明，体块严谨，采用多种设计图案来诠释新农村在乡村振兴伟大战略下焕然一新的面貌。

村民们看到学生们设计的墙绘方案非常高兴，纷纷表示特别感谢大学生们能来到孟家庄村为家中的墙面设计并绘制图案。每当同学们开始进行墙面绘制工作的时候，村民们都会在农闲时间到一旁与学生们交流，共同分享墙面逐渐美化的欣喜成果。

　乡亲们积极配合同学们的墙绘工作，并为大家提供丰富充足的后勤保障。在早晚乍凉的初秋，气温较低，孟家庄的乡亲们都会给老师和同学们送来打满热水的暖壶。尽管天气随着当地阴雨逐渐转凉，但是同学们热火朝天画墙绘的干劲和村民们热情周到的支持都让村里的每个角落变暖暖的。

　　大学生蒋钱典点表示，非常荣幸能作为墙绘实践队的一员来到美丽的孟家庄，虽然没有像其他小伙伴一样利用国庆小长假去旅游休憩，但能够来到乡村振兴的最前线，在扎根祖国大地的新农村，用自己的双手为村民们绘制手绘墙，才是青年学生庆祝伟大祖国72岁生日的一次献礼。

　　研究生王泽骞认为，在日常进行学术科研的过程中，我们能从专业视角出发，来到农村调研村民们的美化诉求，以参与式设计的方式，带领孩子绘制他们眼中的美丽乡村。对于处在学生时期的我们来说，是一种非常难得的实践锻炼。这不仅能让我们将专业所学与国家发展战略紧密结合在一起，更能在进行墙绘和设计的过程中，让青年学生扎根农村、了解农村。为毕业后走向社会，用所学专业服务乡村振兴做好充足的能力积累和经验储备。

据悉，本次“绘美乡村-童画孟家庄”实践队将在孟家庄驻足到国庆假期结束，来自天津大学的同学们将在之后的几天时间里，继续用五彩斑斓的颜色和生动活泼的线条为当地描绘出最美的农村风景线。（天津大学）

2021年10月2日上午，由天津大学建筑学院和孟家庄小学共同组织的“绘声绘色——乡村儿童参与式彩绘墙工作坊”在河北承德市孟家庄村正式启动。乡村振兴，教育先行，此次工作坊意在与村中儿童一起感知家乡，使用参与式营建的方式，带领孩子探索自然之美，并通过共绘彩绘墙的方式参与到孟家庄村的乡村振兴建设中来，有效促进乡村儿童美育劳育、自然教育，鼓励孩子参与乡村公共事务、共建美丽乡村。

　　10月1日下午，天津大学师生一行人到达孟家庄村，即刻进行村落现状调查，选取共建元素和墙绘位置，并选择多个场地进行活动前期准备。2日上午工作坊正式开始，孟家庄中18名儿童及部分家长参与，工作坊包括大风吹自然游戏、乡村漫步、艺术创作、手绘帆布袋、童画彩绘墙四个环节。

　　在“大风吹”游戏中，老师和孩子们依据自己喜欢的自然元素取了“自然名”，并绘制在小木牌上挂在身上，大家变成小草莓、蓝莓、花朵、熊猫、鲨鱼、夏橙、冰、豌豆等自然物。在大风吹的游戏中孩子们互相称呼自然名，大家很快熟悉起来，还学到了很多关于动植物的知识。

　　在“大风吹”游戏过后，老师和孩子在村庄中“漫步”，引导孩子们观察乡村景观，如玉米成熟的状态、老房子瓦片和烟囱的样式、各类的瓜果和小动物、以及远山和田地等。用小朋友的眼睛去发现乡村的最美风景，孩子们工作坊订制的绘图本上绘制了自己喜欢的村庄元素和风景，认真的感受了身边的自然环境和人文环境。

下午的工作坊中，孩子们对自己选取的村庄美景进行汇总和调整，依据彩绘墙面绘制的要求，设计出一幅自己喜欢的乡村画卷，孩子们独立完成起形、打稿和上色，在白色帆布袋上完成了自己的作品。

　　10月3日上午，孩子们同村民和天津大学师生们分享了绘画创作灵感，描绘出自己心中的美丽家乡。根据孩子们画面的内容，设计师提取了孩子喜爱的家乡元素，结合场地条件和村民意见，现场创作墙绘图画。在墙面上打好草稿之后，孩子们纷纷拿起画笔，共同绘制“童画孟家庄”彩绘墙，为乡村增色添彩。

此次“童画孟家庄——乡村儿童参与式彩绘工作坊”充满了孩子们和大学师生的欢声笑语。儿童代表了国家未来的希望，我们需要在保障孩子们健康和教育的基础上，引导孩子们参与到家乡环境的营造中，培养其主人翁意识和环境责任感，锻炼勇于担当、心系家乡的精神品质，进一步建设完善的儿童友好乡村环境，实现刘杖子乡的乡村振兴。